La clase ha comenzado con una conferencia en la que un profesor nos explicaba la personalización de la enseñanza.
Una vez que lo hemos visto nos hemos puesto con Fernando a nombrar palabras las cuales nos ha llamado la atención:
-autoevaluación
- aprender a aprender
-autoestima
-motivación: extrínseca e intrínseca
-expectativa
-clima de confianza
-desarrollo
-andamiaje
-creciente
-individualización
-trabajo
-metacognición
¿Qué son los seres humanos?
¿Una vasija en que tenemos que echar el contenido dentro?
¿Una figura de puzle? : tenemos que ver las figuras que encajanà funcionamos mejor así.
El punto de partida es la motivación y para conseguir esto los profes buscan estrategias.
Manejamos estereotipos y con ello hacemos clasificaciones en clase.
El primer mensaje que tenemos que mandar es “poder hacerlo”.
Una buena forma de tratar la autoestima es la motivación.
Comenzar con la evaluación permite saber donde estas y donde te puedes dirigir.
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